Adquiridos ya los marcos de referencia estables que los niños y las niñas necesitan, nos encontramos con niños entre 6 y 7 años que empiezan a manifestar rasgos de su personalidad y uso de razón. Esta circunstancia requiere personalizar el trato con ellos. Ésta personalización es la clave de este programa en el que se establecen metas para cada etapa de desarrollo del niño.
Durante estos años, los niños adquieren el uso de razón, de ahí que su educación ha de enfocarse a su inteligencia, dando respuestas a sus preguntas y explicaciones a su curiosidad hacia el mundo que se abre a su alrededor.
Es ahora el momento de presentar a los hijos el estilo familiar, que cada matrimonio construye y que ayuda a encauzar sus comportamientos, asentado sobre las virtudes humanas.
Temas
1. Hacia el uso de razón
2. El conocimiento de los hijos
3. El proyecto educativo
4. Saber mandar, saber obedecer
5. El sentimiento religioso de los niños.
6. Educar la sexualidad en la infancia
7. Educar en el tiempo de ocio
8. El hogar y la profesión